人事評価は、本人の自己評価→上司評価→評価決定会議という

三段階で実施するのが基本である。



　しかし、本人の自己評価はなく、即上司評価だけという会社も多い。



　このような会社では、本人評価と上司評価のズレ（ギャップ）が生じ

ていることに気づかず、上司の指導教育が効果的になされていない

ことが多い。



　それもそのはず、上司は部下の問題点や課題を把握しないで指導

教育をしているからである。



　本人評価と上司評価が一致してはじめて効果的な指導教育ができ

る。



　したがって、本人評価を取り入れることをお勧めします。